PROYECTO FINAL

 PRESENTACIÓN EN LÍNEA.

LÍNEA DE TIEMPO CON LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES DE LA INSTITUCIÓN.

La universidad San Mateo cuenta con 37 años de trayectoria brindando formación a nivel técnico y profesional. Durante su evolución ha brindado incorporado diferentes programas de formación permitiéndole entrar a espacios de la ingeniería y salud. Además de adoptar tecnologías de las TICs y obteniendo registros calificados para sus programas y estar a nivel de otras entidades que brindan educación superior.

Misión: Contribuir con la formación de profesionales integrales en diferentes áreas del conocimiento fundamental en valores institucionales, con compromiso social, aportando al desarrollo de su proyecto de vida y entorno.

Visión: En el año 2021 la Fundación Universitaria San Mateo será una institución reconocida por la pertinencia y calidad de los programas que desarrolla, su compromiso social y calidad de su gestión, aportando así al desarrollo del entorno

COMPROMISOS A CUMPLIR PARA TENER ÉXITO EN EL PROYECTO DE FORMACIÓN.

Establezca sus propias metas y objetivos y cúmplalas a cabalidad, Para prever toda situación que  permita estar conectado de forma permanente, Es importante revisar cada actividad propuesta en los módulos inscritos para cada semestre, su contexto y forma de evaluación. 

Distribuir mi tiempo de manera responsable, que me permita cumplir las obligaciones como estudiante, Tener en cuenta el cronograma de actividades a realizar por cada módulo. Esto le permitirá organizar su tiempo más fácil, Hacer uso de los canales de comunicación dispuestos para tal fin, como; foros, mensajes directos a los profesores a través de la plataforma de la universidad o correo electrónico, solicitar tutorías y revisar materiales de apoyo. 

Es importante comunicar nuestras ideas, planteamientos o puntos de vistas a los docentes y compañeros, a través de los encuentros sincrónicos, utilice las herramientas dispuestas por la universidad para ampliar sus conocimientos frente a un tema o realizar.

PARALELO ENTRE LAS REGLAS DE CONVIVENCIA DE MI HOGAR, LA NORMATIVIDAD DE LA INSTITUCIÓN Y LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA.

 

Reglas de convivencia en mi hogar	Normatividad de la institución	Constitución política
·         Mantener organizada la vivienda donde se habita.	·         Art 103: Son derechos del estudiante virtual.	·         Art 51: Todos los colombianos tienes derecho a una vivienda digna.
·         Respetar a las personas del núcleo familiar.	·         Art 104: Son deberes del estudiante virtual.	·         Art 42: El estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia.
·         Funciones de los padres dentro del hogar.	·         Art. 65: Tipos de docentes, auxiliar, administrativo y seguimiento.	·         Art 2: Servir a la comunidad, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios.
·         Funciones de los padres como educadores y guías de sus hijos.	·         Art 62: Es aquel profesional que se encarga de orientar, guiar y acompañar al estudiante en los procesos de aprendizaje a través del campus virtual de San Mateo educación superior, teniendo competencias pedagógicas y tecnológicas para establecer comunicación sincrónica y asincrónica.	·         Art 113: Son ramas del poder público, la legislación, la ejecutiva y la judicial.
·         Obligaciones de los padres durante el crecimiento de sus hijos.	·         Art 63: Mediante este acuerdo fueron adicionadas modificaciones al estatuto docente establecido en septiembre 30 del 2009, relacionando con la docencia virtual: Aspecto afectivo, pedagógico, comunicativo, cognitivo.	·         Art 13: Todas las personas nacen libres e iguales.
·         Diferentes aspectos que los padres deben tener en cuenta durante el crecimiento de sus hijos	·         Art 63: Mediante este acuerdo fueron adicionadas modificaciones al estatuto docente establecido en septiembre 30 del año 2009 relacionado con la docencia virtual: Aspecto afectivo, pedagógico, comunicativo, cognitivo.	·         Art 268: El contralor General de la república tendrá las siguientes atribuciones

PROPUESTA DE UN PORYECTO QUE IMPACTE POSITIVAMENTE LA REGIÓN.

 Al ejecutar el proyecto debemos tener los siguientes pasos.

 

1.

 

·         Tener alternativas de acción y a quien va dirigido, al mismo tiempo tener varias ideas para el proyecto.

·         Qué ventaja y desventajas vamos a tener la ejecución del proyecto.

·         Qué recursos se tiene para ejecutar el proyecto (apoyo del municipio, Gobernación y Donaciones).

·         Área total donde va quedar el proyecto.

·         Debemos escribir el proyecto y tener varias opiniones de las áreas encargadas.

 

1.1.       TENER PRESENTE QUE DEBE LLEVAR LA CARPETA DE PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO.

·         La caratula.

·         Carta de presentación.

·         Ubicación Geográfica.

·         Características e historia de la comunidad.

·         La fundamentación de la idea del proyecto.

·         Objetivos.

·         Plan de trabajo.

·         Compromisos.

·         Documentación.

 

2

 

·         Problemas más comunes del proyecto y cuales son las necesidades a tener en cuenta.

      2.1 OBJETIVOS DEL PROYECTO.

 

·         Construir el proyecto y beneficiar a la comunidad.

·         Tener un plan de trabajo y cronograma.

 

ACTIVIDAD	RESPONSABLE	FECHA DE COMIENZO Y FIN
Cuanto tiempo demora la obra	Municipio	36 meses

 

 

 

2.2. DOCUMENTACIÓN.

 

 

·         Parte legal (escritura de los terrenos).

·         Acta de compromiso.

·         Acta constituida y planos que da la municipalidad.

 

2.3. PREDUPUESTO (CUANTO CUESTA EL PORYECTO).

·         Lista con los recursos que necesitamos.

·         Recursos materiales.

·         Recursos humanos.

·         Recursos institucionales.

 

 

RECURSO MATERIAL	PRECIO UNITARIO	PRECIO TOTAL
XXXXXX	XXXXXX	XXXXX

 

 2.4. RECURSOS MATERIALES.

·         Consultar precios de los materiales – financiamiento

 

 2.5. RECURSOS HUMANOS.

·         Mano de obra calificada y no calificada.

·         Proveedores

 

  2.6. RECURSOS INSTITUCIONALES.

·         Préstamos a entidades bancarias.

·         Impuesto.

·         Gestión por parte del alcalde y concejales.

   2.7. VALOR TOTAL DEL PROYECTO.

·         Costo total.

·         Quién aporta cada cosa, (Municipio, Gobernación, Aportes de la comunidad – impuestos).

 

Aportes comunitarios= $.

Aportes municipales = $.

Aportes gobernación= $.

Aportes Institucionales = $.

 

3.   

 

·         Se inicia la planeación del plan de trabajo realizado

·         Compromiso constante por cada área involucrada.

·         Tener los pagos y materiales al día.

·         Cumplir con los horarios de trabajo para la ejecución del proyecto.

·         Impactos y beneficios a la comunidad.

·         Tener presente los ingresos y egresos del proyecto.

·         Rendición de cuentas para cada área involucrada.

·         En la ejecución puede aparecer problemas, pero con el plan de trabajo se puede solucionar.

 

4.    

 

·         Se recorre un camino desde el diagnóstico hasta la ejecución.

·         El paso a paso si se consiguieron los objetivos.

·         Qué cambios se generaron con el proyecto.

·         Se mejoro la salud en el municipio y pueblos aledaños.

Ahorro de dinero a la comunidad, ya que antes se tenían que trasladar hacia una ciudad

INSERCIÓN DE UN RECURSO VOKI.

         

UNA NÓMINA UTILIZANDO UNA HOJA DE CÁLCULO, EN LÍNEA DE LAS TABLAS ESTADÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN DE LA NÓMINA.

EXPERIENCIA DURANTE LA ELABORACIÓN DE ESTE PROYECTO.

Pues, durante las etapas del proyecto fue algo realmente de mucho conocimiento el manejo de las  herramientas que tenemos a la mano, al principio era como complicado pero después fui teniendo más habilidad para manejar los programas, es algo que nos servirá en la vida cotidiana como laboral, lo más importante es enseñarle a nuestros amigos y familiares de las herramientas que tenemos a la mano y por desconocimiento ni las usamos.

La línea de tiempo de la universidad, ni idea que llevaba tanto tiempo fundada y mucho menos sus comienzos como fueron, me quedara de enseñanza. "La línea del tiempo". como dice la frase " NO JUZGUES UN LIBRO POR SU PORTADA SIN HABERLO LEÍDO".

Las reglas de convivencia de mi hogar, la verdad me hicieron caer en cuenta en muchas cosas, a pesar que solo convivo con mi esposa y mi niña de año y medio, en ese momento de la realizar la actividad le consulte a mi conyugue si ella sabia las reglas de la casa y entre los dos nos colocamos a dialogar y plasmar lo que fue el trabajo.

El proyecto que impactara la región, fue algo que me gusto, el paso a paso , los videos que compartieron en la plataforma de una comunidad que si no estoy mal era de México.

Espero reforzar el programa VOKI, que se me dificulto un poco al momento de creas conversaciones porque nos daban ciertas cantidad de palabras o un audio pero muy corto para poder crear un avatar.